Родители и педагоги нередко замечают: одни детские песенки «прилипают» к памяти надолго, а другие быстро забываются. Дело не только в популярности — на запоминание влияет сочетание музыкальных и языковых факторов, которые легче воспринимаются в раннем возрасте.

Во‑первых, сильную роль играет ритм. Когда в песне устойчивый темп и предсказуемые акценты, мозгу проще «собирать» последовательность звуков. Детям легче удерживать такую структуру и потом узнавать знакомую мелодию по нескольки ... Читать дальше »